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PEP小学英语五年级上册
[作者:本站 | 来源:旬阳县城关小学 | 日期:2012年4月23日 | 浏览8525 次] 字体:[ ]
   Unit 4 What  can you do ?Part B Let’s learn 教学设计
                旬阳县城关小学     王敏
教学内容与目标:
一、教学内容:B. let’s learn  let’s chant  
二、教学目标:
1.     能力目标
(1)、能听、说、读、写动词词组:wash the clothes, set the table, make  the bed  and  do the dishes.
 2)、能听、说、认读词组“put  away  the clothes” and 句子“ Can you  do  housework ? Yes, I can.”
3)、能够说唱let’s chant, 巩固所学词组
2.     知识目标:
1)掌握动词词组:wash the clothes, set the table, make  the bed  and  do the dishes.
(2)运用新学的句型进行交流。
3.    情感、策略、文化等有关目标:
(1) 情感态度:养成热爱劳动的好习惯,培养乐于助人的优秀品质。
(2) 学习策略:注重小组合作学习,培养相互沟通和交流的能力。
(3) 文化目标:了解一些有关安全,环保与洗涤等生活常识。
三、教学重难点
1、教学重点:掌握有关家务劳动的五个动词词组。
2、教学难点:掌握四个四会动词词组,pay attention the pronunciation and spelling about the word “ clothes”.
四、课前准备:
1、教师:多媒体课件,词卡,相应的图片,本课句型的纸条,调查统计表,磁铁。
2、学生:动词词组卡片,英语书,文具盒。
五、教学过程:
1.热身/复习.
(1).Sing”Our school”song.(激趣)(出示课件)
(2)、Greeting. 
T:Hello!Boys and girls!How are you ?Nice to meet you!
T: Nice to meet you.  Ss:Nice to meet you.
(3).Let’s have a chant,ok?(出示课件播放P4儿歌)
(4).复习上节词组。
2. 呈现新知
⑴、chant结束时问,xx,xx, what can you do? 
S1: I can …..S2……
T: Do you know  what Sarah can do ?(出示课件,看大屏)
T: 手拿“make the bed”说“I can make the bed .”Can you ….?
领读:bed, make the bed. I can make the bed.
(2)T:What  else can you do ? S1:…..
     T: I can wash my face .and I can wash my clothes .Can you ….?教读“clothes”(注意读音)
 (3),用同样多方法学习其他词组。
3.操练
(1)Show me ……..
(2)、I can do many housework, I can wash the clothes, I can set the table, I can do the dishes, I can make the bed, too. Who can make the bed? S1: …… s2…..s3….. I can make the bed. 
Now, let’s play a game, ok? Listen and do。 
I say, you do, for example. Wash the clothes.
T: wash the clothes,  wash the clothes and do the dishes, wash the clothes, do the dishes and set the table,  wash the clothes, do the dishes, set the table and make the bed, wash the clothes, do the dishes, set the talbe, make the bed, and put away the clothes,(教师做动作)
Put away the clothes. 
T:  All of these are housework, can you do housework? 
Yes, I can , I can wash the clothes….. great! You’re helpful.
(3)、Guess
T: I can do some housework too, can you guess, what can I do?
(出示词卡)将学生分成四组,you can …..
(4)、Do you like chant ? let’s  listen a chant. (播放课件)
4.巩固扩展
  (1),练一练
  (2)说一说
      A.快乐的节日…..What can you do ?
      B.采访小组同学,并统计。
   5.总结
     (1)T:Today we  learnt …..What do  you know about this lesson ? Now please look at CAI.(播放文化之窗)
(2)、We all have a happy family.In your family,you should  help your mother,father grandma ,grandpa do some housework as possible as you can.OK?  SS:…….  T:  We should love labour.I believe you ‘re helpful .
6、轻松一刻,结束全课
  播放《I can help》.
六、板书:                                                                                  
 
               We  should  love  labour.


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